Ensayo de 300 Palabras
¿Por qué el estudiante actual no
ha aprendido álgebra a lo largo de más de 3 años?
Me he dado a la tarea de hacer un
par de investigaciones y todo marca, que la materia no queda clara desde la
preparatoria ya que los mismos estudiantes muestran poco interés a lo largo de
su estancia en el nivel media superior. Se distraen muy rápido, pues están en
la etapa en que todo es relajo. Otro factor es que las clases de álgebra las
ven como un castigo o un momento aburrido, porque sus antiguos profesores no hacían
las clases dinámicas. Hay algunos que solo memorizaban los procedimientos para
pasar la materia en el momento,
simplemente es absurdo que haya jóvenes que hoy en día no logren saber
la ley de los signos, aunque la hayan visto la mayoría desde la secundaria.
Cabe a destacar que algunos descartaban la posibilidad de que el álgebra sirve
para algo, pero aunque no se den cuenta el álgebra es el pan de cada día para
todas las personas solo ponerse a razonar un porque los hará entender.
Ahora en el nivel superior ya en
la universidad al alumno se le hace un poco complicado, pero no difícil ya que
algunos desde la secundaria llevaron como materia álgebra. Para el alumno
actual a nivel universitario por más inquieto que haya sido en su estancia en
la preparatoria por lo menos tiene bases de álgebra, así que ahora lo ven como
un reto superar lo pasado dejar atrás esos momentos en que no ponían atención,
ahora es el momento de mejorar y así lo que no se comprendió investigarlo por sí
mismo para ser una persona autónoma que puede lograr tener conocimientos apoyándose
de un profesor, utilizando las tecnologías o cualquier método para comprender
el álgebra.
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